marzo 31, 2014

43 años

Un día como hoy, nuestro compañero Juan Medcalf habría cumplido 79 años. No está físicamente hace ya años, pero su ánimo sigue con nosotros. Como sigue el de todos los que nos acompañaron y nos siguen acompañando. Como seguimos juntos y andando, cumpliendo ahora 43 años, en el camino.
¡Y el Programa Comunitario cumple 20 años!
Es un día de celebración humilde, sabiendo que aunque han pasado tantos años, apenas estamos empezando.
Es un día como todos, para abrazarnos y sabernos, pero también para celebrar el estar juntos, para brindar por el coraje de no renunciar al desafío.
Para seguir andando.

marzo 10, 2014

Siembra un árbol

Desde el año pasado, los coordinadores, niños y padres de familia del Programa comunitario para el acompañamiento de niños con capacidades proyectables, estamos haciendo realidad una verdad importante: Queremos demostrar que los Juanitos –como llamamos con cariño a los niños con “discapacidad”– son miembros importantes de sus comunidades.
Para eso nos hemos propuesto embellecer nuestras comunidades sembrando árboles; árboles que nos dan sombra a todos, que nos puedan brindar sus frutos o sus ramitas como leña, árboles que nos proporcionan el oxígeno y el aliento sin que nadie pueda vivir, árboles que siempre valdrán más que el oro.
A través de esta siembra, los Juanitos quieren demostrar su ánimo para tener un medio ambiente sano –mientras que otros apuestan por enriquecerse con metal y además ajeno.
En muchas comunidades ya se están haciendo viveros y las primeras plantas están creciendo. Los Juanitos que pueden ayudan a llenar las bolsas con tierra y se encargan de regar los brotes. Y todos soñamos con ver grandes a estos arbolitos.
Como reza un antiguo proverbio árabe: “Siembra un acto y cosecharás un hábito. Siembra un hábito y cosecharás un carácter. Siembra un carácter y cosecharás un destino”.

Cuenten conmigo

La Red de Bibliotecas Rurales es reconocida por la sociedad como una institución. Pero, en su contexto, la palabra “institución” puede significar aquí muchísimo. Porque Bibliotecas es una familia con traje institucional, un espacio para el compartir y ganar experiencias, criar, crear, educar y ser educado.
Todo esto en una realidad que todos vemos, pero que muchos no perciben ni sienten; en una sociedad cada vez más individualista y dominada por los medios (controlados por las grandes potencias) cuyos miembros conciben su felicidad y bienestar desde un ángulo que deja de lado a los hermanos y abuelos gracias a los cuales obtienen su sustento, y de los cuales descienden.
Por eso también es importante el trabajo de la Red, para tratar de ponerle un alto a esta debacle.
Me honra poder participar directa y voluntariamente con gente tan digna, en un trabajo de tan alta humildad. Infinitas gratitudes, queridos compañeros. Cuenten siempre conmigo.
Rumi Mires

Cuestión de igualdad

En Europa, en varias ciudades y pueblos, existen lugares donde gente a los que les queda algo de ropa, útiles de cocina, muebles, juguetes u otros, pueden llevar y dejarlo con el fin de que pueda servir a otros. Estos centros de recojo tienen diferentes denominaciones, contextos y políticas internas, pero generalmente son organizados por voluntarios conscientes de que juntos y con muchas manos podemos hacer que este mundo sea un poco mejor y quizá más justo.
En Altensteig, Alemania –pueblo natal de la Responsable del Programa Comunitario–, hay uno de estos lugares que se denomina Kleiderkammer, lo cual significa algo como “guardarropa”. Las personas que trabajan ahí, en su mayoría personas de la tercera edad, hace muchos años apoyan a nuestro Programa Comunitario para niños con capacidades proyectables.
Varios niños del Programa Comunitario han recibido apoyo para la adquisición de muletas, andadores y sillas de ruedas o para atenciones médicas. Otros han logrado mejorar su concentración, motricidad fina o percepción con juegos y juguetes que nos llegan de este guardarropa.
Cada cierto tiempo ponemos a disposición de nuestros Coordinadores todos los materiales que nos llegan de donación. Ellos escogen lo que más les pueda servir para sus tareas de terapia y rehabilitación en las comunidades campesinas.
Si bien uno puede argumentar que el transporte de estos materiales es muy costoso, nosotros valoramos la iniciativa, no solo por la extraordinaria calidad de los materiales enviados sino también –y sobre todo– porque sabemos del cariño que hay dentro de cada uno de los paquetes que nos llegan.
Un texto de la segunda carta a los corintios dice: “No se trata de que otros encuentren alivio mientras que ustedes sufren escasez; es más bien cuestión de igualdad”.
Nosotros tenemos una franca gratitud para con todas las manos voluntarias que seleccionan, envuelven y envían estos gestos de igualdad y mejoría para los niños y niñas del Programa Comunitario. Y a nuestros coordinadores, que llevan y multiplican este cariño en las comunidades más lejanas.

María Alejandra

María Alejandra es una niña muy especial, es colaboradora y servicial. A ella le gusta reír, conversar y trabajar. Durante algunos meses nos ha ayudado, dentro de sus posibilidades, con algunas tareas puntuales en el Centro de Canje de nuestra Red.
Su voluntariado nos anima mucho porque hemos visto su interés y preocupación por hacer cada vez mejor su tarea, porque comprende bien por qué dedicamos tantas horas al preparado y reparado de los libros que después saldrán a las comunidades.
¡Agradecemos muchísimo su compañía y ánimo!

Domador recomendado

Los voluntarios de la ACIES -Asociación Civil Esperanza- y el grupo de promotores de lectura de la Escuela Campesina Alternativa, hemos compartido una grata experiencia al leer individual y colectivamente “El Domador de Cuentos”. Para nosotros es una invitación a lo que vamos haciendo, en un mundo en el que a veces hasta puede resultar difícil diferenciar lo malo de lo bueno.
“Cada cuento, cada lectura, constituye un condimento que da sabor a una parte del trayecto de nuestra vida...” comenta Maura, integrante de nuestro equipo.
Desde esta pequeña experiencia de la ACIES recomendamos su lectura en espacios escolares, familiares, comunitarios. ¡Mejor los animamos a llevar al “Domador de Cuentos” como compañero de camino!

Organizando el trabajo

El Programa Comunitario de la Red tuvo su encuentro de Evaluación y Planificación para el 2014: están marcadas las pautas en la organización del tiempo y del trabajo para este año.
Nuestros compañeros y compañeras que atienden a los niños con capacidades proyectables dejaron sus hogares y quehaceres en sus comunidades para planificar las acciones conjuntas y específicas que debemos realizar en beneficio de los “Juanitos”, como cariñosamente llamamos a estos niños.
Sin lugar a dudas, el éxito o fracaso en el trabajo depende mucho de la organización y ejecución cuidadosa de las actividades. En ese sentido, la Red de Bibliotecas Rurales, propicia una planificación clara y viable de todo cuanto se va a realizar. Sabemos que en el camino muchas situaciones nos obligan a repensar y reacomodarnos, pero el empezar el año preferimos tener las cosas claras y orientadas al logro de nuestros objetivos.

“Ir a la montaña…”

Hasta hace algunas semanas, continuamos con nuestro legado de libros “David Osoro”. Paquetes de libros en mano, empezamos un largo recorrido por varias escuelas y otras instituciones de nuestra localidad.
Este legado tuvo diferentes reacciones: En algunas fuimos muy bien recibidos y se alegraron al ver las publicaciones de la Red en sus escuelas, con las que –según sus propias palabras– este año incrementarán sus bibliotecas y su plan lector.
En otras instituciones educativas fue muy difícil identificar la persona a quien teníamos que entregar la donación: directores ausentes u ocupados dictando cursos vacacionales, comités de padres de familia realizando matrículas, bibliotecarios inventariando libros o viendo la televisión… de todas maneras logramos entregar los libros en casi todas las instituciones a donde fuimos.
Pese al cansancio propio de estos trajines, nos sentimos muy satisfechos por esta contribución que esperamos sea bien aprovechada. Además porque tenemos la esperanza de haber sido escuchados en nuestro ofrecimiento de realizar talleres conjuntos para incentivar la lectura, la comprensión de la misma y también para motivar la producción de textos.